Τι θα γινει με την εγκληματικοτητα?

[TGD]

«Ήταν η πρώτη της μέρα στο σχολείο» - Μαρτυρία για την 16χρονη που μαχαίρωσε 14χρονη στην Κυψέλη | in.gr

Τη στιγμή της αιματηρής επίθεσης στη Κυψέλη περιγράφει καρέ - καρέ μια μαθήτρια, η οποία βρέθηκε μπροστά στο περιστατικό στο 60ό Γυμνάσιο Αθηνών.

www.in.gr

 

[Abessalom]

«Ήταν η πρώτη της μέρα στο σχολείο» - Μαρτυρία για την 16χρονη που μαχαίρωσε 14χρονη στην Κυψέλη | in.gr

Τη στιγμή της αιματηρής επίθεσης στη Κυψέλη περιγράφει καρέ - καρέ μια μαθήτρια, η οποία βρέθηκε μπροστά στο περιστατικό στο 60ό Γυμνάσιο Αθηνών.

www.in.gr

"«Ήταν η πρώτη μέρα της στο σχολείο. Είχε φύγει απ’ το 38ο, είχε κάνει αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος, που εκεί μαχαίρωσε κι άλλα δύο παιδιά. Και ήρθε και την πρώτη μέρα που είναι, μαχαίρωσε κι αυτό το κορίτσι. "

Δλδ για μαχαίρωμα μαθητής παίρνει αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος;

Τόσο ξεφτιλισμενο είναι πια το εκπαιδευτικό σύστημα και οι κανονισμοί του;

 

[ika]

Ευκαιρία να ξαναπάρει αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος, να μαχαιρώσει και νέους.
Μην πάει χαμένη τέτοια επιδεξιότητα.

 

[Δημήτρης Πανούσης]

"«Ήταν η πρώτη μέρα της στο σχολείο. Είχε φύγει απ’ το 38ο, είχε κάνει αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος, που εκεί μαχαίρωσε κι άλλα δύο παιδιά. Και ήρθε και την πρώτη μέρα που είναι, μαχαίρωσε κι αυτό το κορίτσι. "

Δλδ για μαχαίρωμα μαθητής παίρνει αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος;

Τόσο ξεφτιλισμενο είναι πια το εκπαιδευτικό σύστημα και οι κανονισμοί του;

Το σχολείο είναι εκπαιδευτικό ίδρυμα, όχι ποινικό! τι περίμενες δηλαδή να κάνει ένα σχολείο;
Η βαρύτερη πειθαρχική κύρωση είναι αλλαγή περιβάλλοντος (πάρτο αλλιώς που λέμε λαϊκά, σε αυτό το σχολείο δεν έχεις μέλλον).
για άλλου είδους ποινές αρμόδια είναι τα ποινικά δικαστήρια.

 

[Abessalom]

Επιμένω, έναν μαχαιροβγάλτη τον στέλνουμε σε άλλο σχολείο και λέμε "και τι να κάνουμε";
Έναν βεβαιωμένα επικίνδυνο;
Τέτοιο σύστημα είναι σκάρτο και θέλει αναθεώρηση από μηδενικής βάσης.

 

[melina]

Σε ποιο σύστημα αναφέρεσαι; σχολικό, δικαιοσύνης, ή κάποιο άλλο γενικότερο (και αόριστο);

 

[Abessalom]

Το σχολικό εν προκειμένω.
Μια μαχαιροβγαλτισσα φαίνεται απλώς τοποθετήθηκε σε άλλο σχολείο όπου και το ξαναέκανε την πρώτη μέρα. Εάν οι διευθυντές λένε ότι απλώς εφήρμοσαν τους κανόνες τότε είναι λάθος όλο το σύστημα.

 

[melina]

Ενώ θα έπρεπε να είχε γίνει τι, αποβολή από όλα τα σχολεία;

 

[Abessalom]

Δεν μου ζητάς σοβαρά να προτείνω λύση.

Το μόνο που μπορώ να κάνω είναι να κρίνω, ως εχω κάθε δικαίωμα να πράξω, την εφαρμοσθείσα "λύση" ως απολύτως αποτυχημένη, καθώς την πρώτη κιόλας ημέρα εφαρμογής της, έδωσε ένα νέο θύμα. Προφανώς θα πρέπει να αναζητηθεί κάποια άλλη λύση. Εάν θέλεις γενικά τη γνώμη μου για την κατεύθυνση μιας τέτοιας λυσης, θα έπρεπε να προεχει η ασφάλεια του συνόλου από τους παραβατικους. Ας αναζητηθεί λύση για το πρόβλημα της παροχής παιδείας στους τελευταίους, εντός των πλαισίων που ορίζει η πρώτη παράμετρος.

 

[TGD]

Σας θυμίζω ότι στην Ιρλανδία η πολιτική των σχολείων είναι μηδενική ανοχή στο bulling. Σημαίνει άμεση αποβολή από το σχολείο. Κι ας ψάξει ο γονιός σχολείο που να δεχτεί το παιδί του.

 

[Abessalom]

Εδώ είμαστε ψυχοπονιαρηδες και δικαιωματιστες, υπέρ του θύτη βέβαια

Και τι να κάνει το σχολείο, τον χωροφύλακα;
Μόνιμη επωδός

 

[gid]

Κάποτε υπήρχαν τα αναμορφωτήρια. Σήμερα λέγονται κάτι πιο πολιτικά ορθό. Το μεγαλύτερο βρίσκεται στον Αυλώνα. Εκεί ανήκει αυτό το αγριολούλουδο.

 

[melina]

Δεν μου ζητάς σοβαρά να προτείνω λύση.

περίμενα στα σοβαρά ένας νομικός να μπορεί να κάνει διάκριση των επιμέρους υποσυστημάτων του "συστήματςος" και να μην τα χυλώνει όλα σε μια σούπα στο όνομα του ψυχοπονιάρικου "τάξις και ασφάλεια".

 

[daharis666]

Το σχολείο είναι εκπαιδευτικό ίδρυμα, όχι ποινικό! τι περίμενες δηλαδή να κάνει ένα σχολείο;
Η βαρύτερη πειθαρχική κύρωση είναι αλλαγή περιβάλλοντος (πάρτο αλλιώς που λέμε λαϊκά, σε αυτό το σχολείο δεν έχεις μέλλον).
για άλλου είδους ποινές αρμόδια είναι τα ποινικά δικαστήρια.

δεν είπαμε να δικάσει το σχολείο....αλλά ότι το έκανε αβαβά το σύνολο της δευτεροβάθμιας για λόγους που θα μαθευτούν...μη αξιολογώντας σωστά τον βαθμό επικινδυνότητας της μαθήτριας...
εγώ απορώ με τους γονείς του προηγούμενου σχολείου...πως το άφησαν έτσι....μακριά από τον κώλο μας και όπου θέλει ας πάει

 

[Abessalom]

περίμενα στα σοβαρά ένας νομικός να μπορεί να κάνει διάκριση των επιμέρους υποσυστημάτων του "συστήματςος" και να μην τα χυλώνει όλα σε μια σούπα στο όνομα του ψυχοπονιάρικου "τάξις και ασφάλεια".

Και τις επιμέρους όψεις του εκπαιδευτικού συστήματος για τα μπάζα τις βρίσκω, απλώς στο ζήτημα της σχολικής βίας βρίσκω το πλαίσιο κανόνων αντιμετώπισής της εντελώς γελοίο, και για αυτό εν προκειμένω έγινε και ο λόγος.

δεν είπαμε να δικάσει το σχολείο....αλλά ότι το έκανε αβαβά το σύνολο της δευτεροβάθμιας για λόγους που θα μαθευτούν...μη αξιολογώντας σωστά τον βαθμό επικινδυνότητας της μαθήτριας...
εγώ απορώ με τους γονείς του προηγούμενου σχολείου...πως το άφησαν έτσι....μακριά από τον κώλο μας και όπου θέλει ας πάει

Έτερον εκάτερον η ποινική διαχείριση της υπόθεσης. Το σχολείο μέχρι να γίνει αυτό έχει καθήκον διαφύλαξης των αθώων.

 

[daharis666]

Έτερον εκάτερον η ποινική διαχείριση της υπόθεσης. Το σχολείο μέχρι να γίνει αυτό έχει καθήκον διαφύλαξης των αθώων.

Το ποινικό κατά πάσα πιθανότητα πατσιθηκε με την αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος…κ το γνωστό ωχαδερφελαμωρτωρα παιδιά είναι …παίζει να είναι κ κανένας γνωστός ο πατέρας ή η μητέρα κ όλα καλά
Το παιδί χρειάζεται παρακολούθηση…πριν βγάλει σπαθί

 

[Abessalom]

Δεν μπορεί σε περίπτωση οπλοχρησίας με σωματικές βλάβες (τουλάχιστον, συνήθως τα μαχαιρώματα θεωρούνται απόπειρα ανθρωποκτονίας) να μην έχει ανοίξει ποινική δικογραφία.
Το πρόβλημα της διαχείρισης της επόμενης μέρας από το συμβάν για έναν επικίνδυνο παραβατικό μαθητή, ανεξάρτητα από την ποινική διαδικασία, είναι σοβαρό. Εν προκειμένω η μαχαιρωμενη εκτέθηκε σε κίνδυνο είτε από την ανεπάρκεια των κανονισμών είτε την ανεπάρκεια των οργάνων που τους εφαρμόζουν. Θα μπορούσαμε να μιλάμε ακόμη και για αγώγιμη αξίωση

 

[daharis666]

Για αυτό ακριβώς που ανέφερες το θέμα θάφτηκε από το σύλλογο γονέων…τη διευθύντρια κ ενδεχομένως κ την δευτεροβάθμια…